Professor Matheus realizará pesquisa com crianças com Síndrome de Down, na natação.

A estimulação da criança é essencial para um bom desenvolvimento, pois possibilita a formação de um aparato motor de qualidade, que consistirá, por sua vez, na base para se desenvolver trabalhos futuros em torno de habilidades mais complexas e gestos técnicos de modalidades específicas. Dessa forma, assim como todas as crianças, é fundamental que a criança com Síndrome de Down seja estimulada de forma correta e significativa, favorecendo um desenvolvimento harmonioso de suas capacidades.

    Atualmente, uma quantidade significativa de esforços tem sido
direcionada visando a produção de conhecimento acerca das Deficiências Intelectuais. Contudo, muitos dos estudos desenvolvidos ainda abrangem o tema de maneira superficial ou não são suficientes para apresentar respostas fidedignas, ou seja, que possam, de fato, ser aplicadas no dia a dia dos indivíduos estudados.

    Tendo em vista os aspectos supracitados, o professor Matheus desenvolverá uma pesquisa com crianças dos 6 aos 13 anos com Síndrome de Down. Essa pesquisa faz parte do programa de Iniciação Científica vinculado à Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), no qual Matheus é bolsista. Sua pesquisa tem o intuito de avaliar os valores relativos à coordenação motora das crianças após a realização de aulas de natação durante um período de 12 semanas.  Em sua pesquisa será analisada também a importância da afetividade no processo de aprendizado, além
da influência de uma intervenção
pedagógica por meio de aulas de natação sobre os aspectos físico-sócio-afetivos das crianças com Síndrome de Down.

    A pesquisa terá início no dia 11 de março e contará com a participação de aproximadamente 15 crianças com Síndrome de Down selecionadas em instituições especializadas nas cidades de Valinhos, Vinhedo e Campinas.